Интернет-магазин

В сборнике представлены новые нормативные документы для ДОУ: федеральные государственные требования к структуре основной обще­образовательной программы дошкольного образования и условиям ее ре­ализации, новое типовое положение о ДОУ.

В пособии представлены рассказы, стихи, сказки, посвященные семье. Занятия построены в форме беседы взрослого с ребенком. В доступной и увлекательной форме дошкольник узнает о том, что такое семья, для чего она создается, кого называют членами семьи, познакомится с семейными традициями.
Пособие адресовано родителям, воспитателям, гувернерам, учителям младших классов. Может быть использовано при коллективной и индивидуальной форме обучения.

Разделы пособия "Человек и огонь", "Человек и природный газ" включают энциклопедические сведения и календарно-тематическое планирование для младшей, средней и старшей групп, на основе которого выборочно (в качестве ознакомления) представлены практические занятия.
Использование активных методов обучения дошкольников по ознакомлению с источниками потенциальной опасности дают положительные результаты, о чем свидетельствует востребованность представленного опыта в других дошкольных учреждениях.

Комплект для познавательно-речевого развития.

В комплект входят:

• 16 демонстрационных карточек формата 173x220 мм
• 16 раздаточных карточек формата 63x87 мм

На обороте каждой предметной картинки — описание животного, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название животного на английском языке.

Программа «Страна Добра», представленная в книге, имеет коррекционную, развивающую и профилактическую направленности. В программу включены этические беседы, проблемные ситуации, чтение художественной литературы, беседы о настроении, инсценировки, размышлялки, творческие, подвижные и музыкальные игры, способствующие развитию мотивационной направленности детей старшего дошкольного возраста на усвоение этических понятий и нравственных норм.

Книга предназначена для воспитателей и психологов ДОУ, а также родителей.

Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звуков [з]—[з']—[ц], сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении.

Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый.

В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: "Закончи фразу", "Назови предмет/объект правильно" и т. п.

Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звука [ж].

Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый.

В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: "Закончи фразу", "Назови предмет/объект правильно" и т. п.